Минобразования: заочному обучению нужно вернуть "первоначальный смысл"
Заместитель министра образования Беларуси Александр Жук заявил о необходимости корректировки системы заочного обучения. По его мнению, ей нужно "вернуть первоначальный смысл". Это означает, что заочники будут проходить обучение "без отрыва от производства с целью повышения квалификации или получения новой специальности".
Александр Жук считает, что в последние годы заочная форма обучения приобрела гипертрофированые масштабы, особенно в частных вузах. По мнению замминистра образования, в условиях плохой организации учебного процесса и отсутствия контроля заочная форма обучения автоматически становится менее эффективной, чем дневная, передает газета "Звязда".
Мнение замминистра подтверждает и последняя информация департамента контроля качества образования, который занимался изучением уровня подготовки специалистов на заочной форме обучения. Лучше всего с комплексными тестовыми заданиями департамента справились студенты с профильным средним специальным образованием, а самые худшие результаты продемонстрировали студенты-заочники, которые на момент своего поступления были выпускниками школ.
Минобразования хочет сократить число заочников
В связи с этим представитель минобразования считает целесообразным пересмотреть и откорректировать прием в высшие и среднеспециальные учебные заведения. "Как правило, на заочную форму должны поступать лица, занятые трудовой деятельностью. Во-вторых, должны храниться разумные пропорции - число заочников не должно превышать 30-40% от общего числа студентов конкретного вуза", - пояснил Александр Жук.
Кроме того, замминистра сообщил, что ведомство намерено также скорректировать цифры приема в вузы, в том числе и в разрезе специальностей. "Сегодня нам необходимо дать обществу, абитуриентам и их родителям дополнительные сигналы о наиболее востребованных и перспективных специальностях, связанных с приоритетными направлениями развития экономики (инженерно-технических, технологических, естественно-научных специальностях и специальностях для ИТ-отрасли). Надо активнее участвовать в формировании образовательных запросов наших граждан, аккуратно снижая платную подготовку по невостребованных в нынешних объемах подготовки специальностям", - рассказал Александр Жук.
По его словам, в течение ближайших пяти лет количество выпускников общеобразовательных школ сократится почти в два раза. Если в 2008 году из школ выпускались около 100 тыс. учеников, то в в 2015 году их будет только 54 тыс. Это естественным образом приведет к росту конкуренции между вузами, ссузами и профессионально-техническими учебными заведениями.