Журналистский эксперимент: насколько легко увести с собой чужого ребенка в Витебске

Наверное, нет на свете ни одного мальчика или девочки, которым взрослые не говорили бы: "Никогда и никуда не ходи с незнакомым человеком!" А между тем взрослым достаточно отвлечься всего на пару минут, чтобы незнакомец смог убедить ребенка, играющего в парке, последовать за ним. Это факт, подтвержденный видеозаписями экспериментов, проведенных британской ассоциацией по защите несовершеннолетних Kidscape и телеканалом ITV. Из 15 испытуемых лишь несколько ребят отказались уйти с незнакомцем.

Ох уж это любопытство!

Неужели и наши дети настолько доверчивы? Мы решили проверить, насколько легко увести с собой чужого ребенка. В эксперименте приняли участие семь семей, где взрослые неоднократно беседовали с детьми на тему безопасности. Самому младшему "подопытному" 4 года, старшему недавно исполнилось девять. По сценарию мама оставляет ребенка одного, говоря, что быстренько сходит за мороженым.

Первой в эксперименте приняла участие 4-летняя Ульяна. Ее мама Ольга, уходя, заметно нервничала, ведь еще ни разу девочка не оставалась без присмотра взрослых.

Когда я подошла к малышке, Ульяна безуспешно лепила куличики: сухой песок отказывался принимать хоть какую-либо форму.

- Зайчик, ты так куличик не сделаешь, нужно мокрый песок брать, - обращаюсь к малышке ласковым голосом и подсаживаюсь в песочницу.

Увидев первый нормальный кулич, девчушка обрадовалась, разговорилась, рассказала о маме с папой, поинтересовалась, есть ли у меня дети.

- А в куклы ты играть любишь? - спросила я у малышки. - У меня вот такая есть, нравится? А в машине еще много формочек разных для куличей, есть лопатка и мельница. Пойдем, я тебе их отдам.

- Пойдем, - девочка доверчиво сжала мою руку маленькой ладошкой.

Мы обошли вокруг дома, а потом подошли к сидящей в засаде маме, едва сдерживающей слезы.

- Итоги эксперимента меня очень расстроили, - призналась Ольга. - Значит все, что я говорила, все, чему учила дочку, было впустую. Уля, зачем ты пошла с тетей, ведь ты ее совсем не знаешь?!

- А мы уже познакомились, - радостно ответила девчушка. - Тетю Машей зовут, она мне игрушки обещала подарить. А ты мне говорила, что нельзя ходить никуда со страшными дядями.

Второй участницей стала пятилетняя Алина. Я угостила ее конфетами и предложила: "Хочешь посмотреть на настоящих рыбок?"

- Да. А где они?

- У меня дома плавают, в огромном аквариуме, - на ходу придумала я.

Девочка согласилась. На то, чтобы увести ребенка, потребовалось чуть меньше двух минут. На вопросы о том, почему она так опрометчиво поступила, девочка сказала, что незнакомая тетя показалась ей очень доброй, а значит, ничего плохого не случилось бы.

Для себя сделала вывод: дети младшего возраста еще не умеют переходить от частного к общему. Поэтому если вы запрещаете брать у незнакомых конфеты и печенье, то они и не возьмут. Зато спокойно пойдут в подъезд за тетей, предложившей, скажем, шоколадку, о которой речи не было. И ребенок не виноват, ведь так ему объяснили. Другое дело, когда дана установка: любой незнакомец с любыми просьбами должен быть отвергнут до получения разрешения от мамы.

Всегда ли нужно слушаться взрослых?

Удастся ли увести с площадки ребенка постарше? Шестилетняя Лиза после ухода матери увлеченно собирает цветы в букет.

Подбежав к девочке, быстро говорю: "Быстрее пошли в магазин, тебя там мама ждет".

Несколько помедлив, девочка спрашивает:

- А вы кто?

- Я мамина подруга, вместе работаем, неужели не помнишь? Пошли скорее, - поторапливаю я строго.

Лиза была растеряна, идти со мной ей явно не хотелось.

- Лиза, ну что ты как маленькая, мама же ждет, - повторяю свою просьбу.

И девочка сдается. Возле магазина нас встречает мама Анастасия.

- Лизонька, а зачем ты пошла с незнакомой тетей? - спросила она.

- Я не хотела, - опустив глаза, призналась девочка. - Но тетя так строго говорила. Взрослых же надо слушаться, правда, мам?

С похожей легендой я подошла также к девятилетней Ксении. Выслушав, что ее ждет в магазине мама, девочка насторожилась.

- А как зовут мою маму? - недоверчиво спросила она.

- Ирина, - уверено ответила я.

- А работаете вы вместе где? - не сдавалась школьница.

- В банке, - ответила первое, что пришло в голову

Девочка, не произнеся больше ни звука, ринулась к скамейке, где сидели пожилые соседки.

Восьмилетний Лев также не поддался на мою провокацию. Конечно, он вначале вежливо отвечал на вопросы, рассказывал о семье, но как только поступило предложение сходить и помочь мне выручить из подвала котенка, мальчик насторожился.

- Нет. Мама сказала, чтобы я ее дождался.

- Но там маленький котенок, он совсем недалеко. Разве тебе его не жалко? - говорю с улыбкой, пытаясь взять мальчика за руку.

Ребенок закрылся руками, отсел подальше. Было видно, что он испугался и вот-вот заплачет.

- Вот мама придет, вместе и пойдем, - упрямо повторяет Лев.

Вместо эпилога

Я обратила внимание, что ни один из детей, который пошел со мной или просто испугался незнакомой тети, не стал громко звать на помощь, даже когда я брала их за руку и пыталась увести с собой. Уже позже во время "разбора полетов" выяснилось, что многие ребята просто не хотели расстраивать своих родителей, ведь они еще с раннего детства усвоили урок: взрослых нужно слушаться, вести себя в общественных местах достойно, не кричать и не шуметь. Кстати, психологи рекомендуют родителям научить детей ключевой фразе, которая в случае встречи с незнакомцем с плохими намерениями привлечет внимание прохожих: "Я вас не знаю, вы не мой папа (мама)".

Почти все дети охотно называли свои имена, рассказывали, что они здесь делают, с кем пришли. Отвечали и на более личные вопросы: называли адрес своего проживания, место работы родителей.

Окончательный расклад оказался таким: четыре ребенка из семерых со мной все-таки готовы были уйти. Пожалуй, пора поговорить с детьми об их безопасности еще раз.