Обособленное обучение школьников в качестве альтернативы предлагают общеобразовательные учреждения Минска.

Так называемые гендерные классы формируются по желанию родителей.Приживается ли эксперимент? Мнения педагогов и родителей выслушала Оксана Шидловская. Вместе или отдельно? Некогда популярный гендерный подход к обучению мальчиков и девочек опять востребован. Альтернативой женским и мужским гимназиям или тому же известному некогда институту благородных девиц становятся классы кадетов и Алесь. Вот эти Даши, Маши, Екатерины и Полины с гордостью говорят, что все они Алеси. Именно такое название имеет их исключительно девичий класс. По соседству, в кадетском, занимаются мальчики. Первопроходцем гендерного эксперимента в столице стала 134-я средняя школа. (Елена Позенко, директор СШ № 134 г. Минска) Расписание занятий в этих классах ничем не отличается от обычных. Дополнительные занятия по этикету, строевой подготовке, музыке, рукоделию проходят на факультативах. Во время математики или письма никто никому не мешает, не дергает за косички. В этом педагоги видят основное преимущество раздельного обучения. (Елена Вашкевич, учительница класса "Алеся" СШ № 134 г. Минска) Между тем в обучении по гендерному принципу есть как сторонники, так и ярые противники. Среди последних немало врачей, психологов и педагогов. Они - за совместные занятия с индивидуальным подходом к ребенку. Дескать, только такие уроки дают взаимный стимул подтягиваться в учебе. А еще в смешанных классах невольно постигаются навыки налаживания взаимоотношений с представителями противоположного пола. Какому принципу обучения отдать предпочтение - решать исключительно родителям. (Ирина Пляшек, мать) (Елена Косач, мать) (Наталья Пшеничная, начальник отдела воспитательной работы комитета по образованию Минского горисполкома) Мамин Василек еще только мечтает о кадетском классе. Спортивный, резвый и любознательный, в свои 6 он знает, каким должен быть настоящий мужчина. Продедушка и дедушка малыша работали в авиации, такое же образование получает и родной дядя. Не исключено, что преемственность поколений продолжится. (Василий Щербо, воспитанник детского сада г. Минска) (Елена Щитко, мать) Интерес к альтернативной - гендерной - форме обучения у родителей и будущих первоклашек есть. На презентации кадетов и Алесь в 134-й школе - полный зал. Василий не единственный по-хорошему завидует тем, кто уже умеет так хорошо маршировать.