С праздником! Наталья Поспелова о том, как отмечать Международный день семьи
Приближение Международного дня семьи на местах прочувствовали заблаговременно: повсеместно прошли конкурсы на звание лучшей семьи года. Районы выбрали такие семейства и представили данные в области. Вот уже и в областях определились — кто из семей лучший на региональном уровне. Дело за малым: выяснить, какая семья самая-самая-самая в республике. Интрига будет сохраняется аккурат до 15 мая, когда публике сообщают, кто избран семейным хедлайнером нынешнего года.
Наталья Поспелова — специалист по семейному неблагополучию и устройству детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. 28 лет работала в органах охраны детства Беларуси, из них 12 — в Национальном центре усыновления. Автор более 100 методических и публицистических работ по проблемам социального сиротства и семейного неблагополучия. Одна из основателей республиканского портала по поиску семей для детей-сирот www.dadomu.by и единственного в СНГ ежемесячного издания для замещающих родителей и специалистов органов опеки и попечительства — газеты «Домой!». Референт Белорусского общественного объединения замещающих семей «С надеждой». Профессиональная специализация: альтернативные формы жизнеустройства детей-сирот; споры родителей о воспитании детей; сопровождение семей, желающих принять или уже принявших детей-сирот на воспитание.
E-mail автора: nastapos@mail.ru.
Кроме стойкого ощущения заезженности и одноформатности празднования такого события, как День семьи, посредством ежегодно повторяемых однотипных семейных состязаний, остается несколько нескромных вопросов: можно ли вообще определить, чья семья самая крепкая? Можно ли установить, чье материнство и отцовство самое лучшее? Чье детство — самое полноценное? И вообще: можно ли измерить семейственность качественно и количественно? Какая семья лучше: которая дала миру порядочного человека, замечательного врача, спортсмена, ученого, подняла на ноги ребенка-инвалида, или родила и вырастила 8 детей? По каким критериям оценивать семейную успешность?
Для обычных людей свои родители самые лучшие и другой семьи не надо. На конкурсах «Лучшая семья года» идеологически главное — массовость и зрелищность. Поэтому, как правило, побеждает семья, в которой больше детей и кто, несмотря на это, умудрился представить свою конкурсную программу наиболее красочно и содержательно. Неважно, какой ценой.
Традиционно за звание лучших борются две категории семей: многодетные и замещающие. Почему замещающие — понятно: их легче всего привлечь к участию, они на работе и вполне управляемы, т.к. зависимы. А многодетные семьи, несмотря на то, что в общей численности семей составляют менее 10%, своим участием в подобных конкурсах обязаны идеологическому ресурсу: многодетность совпадает с сегодняшними трендами государственной социальной политики, призывающими рожать больше, а потому одобряется и всемерно популяризируется.
Какие сигналы от конкурса на звание лучшей семьи той или иной местности получает общественность, собственно зрители и непосредственные участники подобных событий?
Конкурсы на лучшую семью призваны демонстрировать привлекательность семейного образа жизни. А поскольку соревнуются, преимущественно, замещающие и многодетные семьи, следовательно, сигнал от конкурсов исходит очень четкий: чтобы стать лучшей семьей следует быть либо многодетной, либо семьей, принявшей на воспитание приемных детей.
А если семья не многодетная? К примеру, супруги-айтишники растят всего-то двоих замечательных детей? Для таких конкурсы не предусмотрены. Как не предусмотрены они для семьи ученых, предпринимателей, которые все никак не отважатся на второго ребенка. И тем более на конкурс не выйдешь, будучи одиноким отцом с двумя-тремя детьми, или мамой, самостоятельно воспитывающей ребенка или двоих… Не кажется ли вам, что конкурсы для не самой массовой категории семей — это прямой путь к противопоставлению семей по признаку детности и способу появления детей в семье (рожденные и приемные)?
Не ведут ли такие конкурсы для узких и малочисленных категорий семей к обесцениванию родительства других людей: не многодетных и не замещающих?
Важно ли для семьи число детей? Семья — это про количество или про отношения?
Зритель на подобных конкурсах зачастую умилен и удивлен достижениями, талантами и способностями всех членов соревнующихся семей: тут и на дудочках играют, и карате применяют, и стихи, и поделки. Весело! Увлекательно! Но семья — это вообще-то не концерт художественной самодеятельности. Это глубже, многограннее, сложнее и не на показ.
И опять вопрос: что видит зритель таких конкурсов: веселье, постановочные эффекты, пестроту family look’ов? Будет в семье пять детей — айда на сцену?! Все-таки достижение…
Но наиболее противоречивые последствия состязаний «на лучшую семью» имеют для непосредственных участников: детей.
Как правило, в составе соревнующихся семей есть дети дошкольного и младшего школьного возраста, и, разумеется, старше — подростки. Известно, что дети до 7−8 лет соревноваться не могут, не умеют: еще не сформировано умение сравнивать себя с другими, нет объективной самооценки (именно поэтому в 1 и 2 классах школы образовательный процесс проходит в условиях безотметочного обучения). У детей этого возраста преобладает внешняя мотивация деятельности, в результате чего оценку ребенок не относит к своей деятельности, а воспринимает как поощрение или наказание, положительное или негативное к нему отношение. После проигрыша в конкурсе у детей такого возраста нередко слезы. Выходит, «мы плохая семья, раз не победили?» Ситуацию не спасают утешительные призы от профсоюзов и подарочные пакеты от местных производств…
К тому же, в отличие от спортивных и творческих состязаний, на семейных конкурсах плохо с системой оценивания, критериями и показателями успешного выполнения задания. В соревнованиях по бегу, к примеру, есть секундомер: одну и ту же дистанцию два бегуна пробежали за разное время. Сразу понятно, кто победитель. А когда две семьи спели две разных песни: кто победил? Кто спел громче? Правильнее? Или от содержания песни успех зависит? В одной семье родители преподают музыку, дети посещают школу искусств, в другой семье родители животноводы… Как объяснить ребенку — почему этот семейный номер не понравился жюри? Парадоксально, но та же проблема и с подростками: почему этой семье досталась победа, а не нашей? Мы тоже — старались, плясали, музицировали, пирог пекли и всё такое… А еще подросткам после участия в семейных состязаниях придется выдержать немало шуточек, подколок и троллинга: от сверстников, чьи семьи не были номинантами на самую лучшую.
В выигрыше после столь неоднозначных соревнований оказываются лишь идеологические активы: мероприятие провели, инфоповод создали, в ноты государственной политики попали.
Такой замечательный праздник, как Международный день семьи, нельзя обойти молчанием. Но и отмечать его так, чтобы в процессе празднования участники и зрители получали неоднозначные уроки — тоже не годится.
Семейный образ жизни — это здорово, это то, что делает нас разными, непохожими, индивидуальными, и при этом объединяет на одной основе: все мы — родом из семьи. Поэтому праздновать такой общий праздник надо объединяющими мероприятиями: флешмобами, шествиями, карнавалами, в конце-концов, в которых могут принять участие семьи с разным числом детей, семьи людей разных возрастов, пожилых людей, молодые семьи, или пары, мечтающие о создании семьи… Потому что для каждого из нас нет «лучших» или «худших» семей. Семья либо есть, либо нет. И лучше, когда она есть.