Журавков выступает за развитие смешанной модели дистанционного и традиционного образования

Минск, 19 января. Министр образования Беларуси Михаил Журавков выступает за развитие смешанной модели дистанционного и традиционного образования.

"На мой взгляд, онлайн-курсы не могут полностью заменить традиционную модель обучения. Поэтому наиболее разумной представляется смешанная модель, когда основную информацию учащиеся получают дистанционно, а время непосредственно занятия преподаватель тратит на активное взаимодействие со студентом", — пишет Журавков в статье, опубликованной 19 января в газете "Советская Белоруссия".

При этом, отмечая междисциплинарность современного высшего образования, министр выступает за большую самостоятельность студентов в процессе обучения. "Активнее следует переходить и на новый стиль преподавания с упором на дискуссионную составляющую. Надо давать студентам больше самостоятельности, а не загонять их в сугубо лекционные рамки", — считает Журавков.

Министр уверен, что глобализация является для университетов сложным процессом и "требует изменения системы мышления об образовании и его практике на самом глубоком и высоком уровне". Поэтому одним из главных приоритетов в развитии системы высшего образования он называет модернизацию как содержания, так и методов преподавания.

"Но это возможно лишь при условии реформирования университетов с ориентацией на глобализацию и интернационализацию образовательной и научной деятельности. Что, в свою очередь, требует преодоления инерции, накопленной в последние десятилетия в учреждениях высшего образования страны", — отмечает министр.

Для решения проблемы Журавков предлагает создавать научно-образовательные кластеры из учреждений образования разных уровней, внедрить систему сетевого взаимодействия университетов, а также создавать центры коллективного пользования оборудованием и аппаратурой на базе разных вузов.