Какова жизнь ребёнка, когда “Мир без границ”?

Что может быть хуже, когда у детей нет полноценного детства? И тут речь вовсе не идёт о музыкальных школах, танцах, различных секциях и кружках, которыми пичкают родители своих чад, что у тех нет свободной минутки на простые развлечения. Все гораздо хуже, дети, про которых будет рассказываться, о такой жизни могут только и грезить, лёжа на кровати перед сном.  Речь пойдет о воспитанниках ГУО «Кривичского специального лечебно-воспитательного ПТУ закрытого типа». 

Вообще подобного рода специальные учреждения (лечебно-воспитательное и учебно-воспитательные учреждения) в Республике Беларусь являются одной из форм работы с детьми, вступившими в конфликт с законом. В данные учреждения помещаются дети в возрасте от 11 до 18 лет. Национальная система профилактики правонарушений несовершеннолетних предполагает применение такой формы работы в отношении детей, которые до наступления возраста ответственности совершают деяния, подпадающие под признаки административных и уголовных правонарушений, и не способны самостоятельно без изъятия из асоциального окружения преодолеть свое деструктивное поведение.

И одно из благотворительно-общественных объединений как «Мир без границ» работает с детьми в конфликте с законом, которые помещены в такие учреждения образования закрытого типа.

Уже на подъезде видны достаточно высокие и толстые стены, которыми окружено учреждение. Как только машина заехала внутрь, то перед глазами сразу же видно длинное и большое здание, рядом находится спортивная площадка с футбольным полем, на которых в это время резвились дети, и за ними ещё одни ворота (сразу и не скажешь, что это то место, где могут находиться проблемные дети). Нас сразу же повели вдоль этого здания за вторые ворота. Как только их открыли, то создалось ощущение, что ты попал на чей-то дачный участок. Перед тобой стоит дом, а по его бокам грядки с различными овощами, на которых работали дети.

Зайдя внутрь, нас сразу же пригласили на кухню, где подали завтрак и познакомились с волонтёрами и заведующей этого учреждения -- Тамарой. Она рассказала немало историй об этом месте и сразу же нас предупредила о том, чтобы спрятали заранее ценные вещи, ибо здесь дети очень хитрые и смышленые в этом плане. Также с её слов стало понятно, что за вторыми воротами (или, как называют, второе крыло), где мы находились, уже живут дети, которые ведут себя примерно. Тут они, в принципе, делают, что хотят. У них нет какого-то графика питания -- каждый может готовить себе, что захочет --, отбоев и подъёмов, спецмероприятий. Как сказала Тамара, для них это уже что-то полусвободы, итогом которой должны стать уже взрослые, самостоятельные люди, которые понимают и осознают свои поступки.

Но когда опять оказываешься за пределами второго крыла, то будто опять попадаешь в другой мир. Там все дети распределились по всей спортплощадке: кто-то играл в футбол, кто-то сидел в беседке, кто-то вообще в самом конце возле стены был в своей атмосфере.

Немного походив, к нам подходит парень с просьбой дать ему покурить (а курение на территории учреждение запрещено), однако такой вредной привычки у нас не было и нам пришлось отказать. Но по его лицу было понятно, что не это было основным поводом к нам подойти. И так слово за слово и началась наша беседа.

-Слушай, а как тебя зовут?

-Меня вообще зовут Женя, но здесь меня чаще называют Френки… Скажите, а вы здесь надолго?

-Да нет, всего на несколько часов, по работе.

-Понятно. Очень жаль конечно, к нам нечасто сюда кто-то приезжает.

-Слушай, а сколько тебе лет?

-Мне? Да вот 15 через несколько месяцев будет. Немало мне тут ещё придётся сидеть.

-Кстати, а за что ты тут?

-Да за наркотики. Как-то клеем дышал, а это сняли на камеру мои знакомые и потом выложили в интернет. Ну и спустя какое-то время приходит поветска о том, что я должен явиться в милицию. Я туда пришёл, мне показали это видео… Ну и что было делать? Отнекиваться было бессмысленно, ибо видно же, что это я. Вот тут так и оказался.

-А как тут вообще условия, какая тут жизнь?

И вопрос будто повис в воздухе, но через минуту он всё же дал свой ответ.

-Ох… Считай, что практически, как и в тюрьме. Самые старшие здесь сделали всё “по понятиям”, как это происходит в тюрьмах..на зоне. Когда меня сюда привезли, то те сразу же задали вопрос, по каким понятиям я буду здесь жить: по-пацанским или по-петушиным? Я конечно же выбрал по-пацанским...ну и меня зафарили. Часто приходится им что-то отдавать: деньги, сигареты, еду... Хах, а попробуй не отдай, то так могут отметелить, что надолго запомнишь.

-Неправильно всё это как-то.

-Ну а что поделать? Тут жизнь такая.

-Хм.. Вижу у тебя плеер, тут можно пользоваться техникой?

-Ну вот таким, чтобы только музыку послушать, да. А вот телефоны, компьютеры и прочим нет.

-А как тогда общаться, поддерживать связь за пределами?

-Ну есть тут у нас общий ноутбук, через который можно по Скайпу поговорить с родными. Только вот зачем он мне тут? Я вообще сирота, жил с дедом, пока сюда не упекли, да и то я ему был по скольку-по стольку… Блин, ребята, а может вы бы хотели за меня отсидеть этот срок или просто на один день поменяться? Всё бы отдал, чтобы хоть день на воле провести.

-И что бы ты делал?

-Ох, пошёл бы сразу в “Корону” в кафе и там пиво попил бы, а потом клеем подышал и с друзьями гулять пошёл.

-Опять клей? Неужели тебя ничему жизнь не научила? Опять ведь посадить смогут.

-Да что тут.. Вот это учреждение никого не перевоспитывает практически. Каким был, таким останешься.

Как раз в это время к нам подъехала машина, что было знаком, что пора уже обратно возвращаться в Минск.

-Ну что, Френки, вот наша машина, нам уже пора ехать обратно.

-Да? Так, может, всё-таки ещё поменяемся местами?... Хах, ладно, шучу уже. Скиньте, может, через забор тысяч 20, сигарет, может, как-нибудь куплю.

-Ты что, стена вон какая высокая.

-И вправду… Ладно тогда, удачи вам.

-И тебе, Френки. Постарайся всё же взяться за ум!

И на такой ноте мы попрощались с Женей и этими четырьмя стенами, в которых он был заточен. Однако попрощаться с мыслями и воспоминаниями об этом месте было невозможно, ведь это так ужасно, когда у детей нет полноценного свободного детства…

(Автор: Максим Ясинский)