Конфликт в гимназии №17. Чиновники уверяют, что директор сама захотела уйти

Администрация района: "Директор оставила заявление - и ее просьба была удовлетворена"

Чтобы пояснить официальную позицию, корреспондента TUT.BY в пятницу днем пригласили в администрацию Ленинского района. На встрече присутствовала замглавы администрации Ленинского района Галина Шкода, директора других школ района, начальник управления образования Елена Цыпылова и главный специалист управления идеологической работы, культуры и по делам молодежи администрации района Павел Усенко.

- Заявление директором гимназии №17 Ромуальдой Машук было написано добровольно в комитете по образованию Мингорисполкома, куда она приехала сама. Председатель комитета по образованию Михаил Мирончик разрешил нам на него сослаться и сказать, что и он прилагал усилия и уговаривал директора не делать этого шага. И заместитель председателя комитета по образованию прилагала усилия, чтобы директор не делала этого шага. Но вместе с тем директор сказала, что "мной решение принято". Она оставила заявление - и ее просьба была удовлетворена, - сообщила заместитель главы администрации Галина Шкода.

Как рассказали в администрации, Ромуальда Машук аргументировала такой поступок тем, "что были созданы гонения, притеснения ее как руководителя". В противовес этим словам замглавы продемонстрировала документы, из которых следует, что с 2013 года в гимназии не было ни одной проверки: "Поэтому, о каком притеснении и гонении со стороны администрации идет речь - нам не понятно".

Более того, приводят аргументы чиновники, за последние два года директора награждали грамотами от имени администрации района, одну из которых, правда, Ромуальда Машук сегодня не приняла. По итогу присутствующие заявили, что все факты, изложенные в предыдущем материале, не соответствуют действительности. А протесты родителей, учеников и педагогического состава - "дело рук одного человека, который в личных целях втягивает в конфликт все субъекты образовательного процесса". Чиновники также заявили, что за прошедшие сутки в Мингорисполком обратились педагоги, которые просят защиты и утверждают, что якобы администрация гимназии заставляет писать заявления в поддержку директора, аргументируя это тем, что после смены руководителя гимназия превратится в обычную школу без музыкального уклона.

- Причины, по которым она уволилась столь скоропалительно, и причины, по которым она так же скоропалительно решила вернуться обратно, устроив "Майдан" в Ленинском районе, - мне непонятны, - резюмировала Галина Шкода.

Руководители других школ осудили поступок коллеги

Директора других школ поддержали официальную позицию администрации района и высказали свое негодование по поводу поступка коллеги. По словам преподавателей, руководитель могла не ставить вопрос так остро накануне выпускного и экзаменов - ведь контракт директора истекал лишь в июле 2014. Из-за неуверенности в том, что контракт продлят, по мнению официальных лиц, и была спровоцирована ситуация. Достаточно эмоционально они заявили, что тем самым директор подвергла детей дополнительному стрессу в такой ответственный период. А родители, дети и учителя стали заложниками ситуации, так как выпускные классы заинтересованы спокойно закончить школу и сдать ответственные экзамены.

Среди высказавшихся нашлись те, у которых также этим летом истекает контракт и кто также достиг пенсионного возраста (некоторые родители ранее высказывали предположение, что увольнение могло быть связано с достижением директором пенсионным возраста). Кстати, среди педагогического состава гимназии №17, отметили в администрации, 46,3% составляют пенсионеры и, возможно, именно этим может быть вызвана такая солидарность коллег - из-за боязни за свое будущее после прихода нового руководителя.

- Мы, взрослые люди, втравили в это детей. Знаете, мне все это неприятно, - высказывается один из директоров на заседании. - Зачем это было поднимать? <…> Да, у нас много вопросов в образовании. Но таким образом мы их не решим.



По итогу встречи конкретного решения так и не было принято. В администрации лишь согласились продолжить диалог со всеми сторонами конфликта и призвали журналистов не драматизировать ситуацию, а родителей и педагогов - взвешенно подходить к этому вопросу.