Фарино: в оплате труда педагогов планируются изменения
16.05.2012 14:10
—
Новости Общества
Фарино: В оплате труда педагогов планируются изменения
За последние 5 лет количество педагогов в Беларуси уменьшилось на 10%: со 119 тыс. до 107 тыс. Об этом сегодня на пресс-конференции в Минске сообщил заместитель министра образования Казимир Фарино.
Причины оттока кадров не уточнялись. Но, например, среди молодых специалистов, заметил замминистра, "текучка" кадров составляет 6-7%. "Это говорит об их хорошей "закрепляемости" в системе общего среднего образования", - считает Фарино.
Что касается стимулирования инициативы среди учителей и повышения престижа профессии, то замминистра отметил, что у нас в стране "много творческих конкурсов, проводится профессиональный конкурс "Учитель года", областные профессиональные конкурсы педагогического мастерства".
"Для нас ключевым в повышении качества образования является педагог, который каждый день входит в класс, говорит детям "Доброе утро!" и общается с ними. Качество взаимодействия ученика и учителя определяет в целом качество образования, - сказал он. - Мы возродили республиканское педагогическое общество. Прошел съезд! Полагаем, что и рождественский педагогический фестиваль даст толчок развитию инициативы учителей, их мастерства, творчества. Они должны почувствовать, что они востребованы, потому что качество их работы во многом определяет стабильность образования!"
Замминистра также сообщил, что планируются изменения и в оплате труда педагогов.
"Разработано новое постановление об аттестации педработников. Предполагается увеличить разницу в оплате труда учителей-предметников, имеющих разные квалификационные категории".
По его словам, сейчас разница в оплате труда между педагогом, имеющим высшую, 1-ю и 2-ю категории, не существенна, и это, на его взгляд, не совсем правильно. Как именно будет отличаться оплата между категориями, пока также не уточнялось.
Кстати, в настоящий момент 92% педагогов, работающих в системе общего среднего образования, имеют высшее образование, при этом высшую категорию имеют 36% педагогов, 1-ю – 39%.
Всего в настоящий момент в белорусских школах работают 107 694 учителя-предметника и руководителя, их них 8605 (8,5%) – пенсионного возраста. С 2007 по 2011 годы в школы было направлено 31 870 молодых специалистов. А вот учеников за последние 5 лет в школах стало меньше на 20%: с 1 145 000 до 916-ти тысяч.
Причины оттока кадров не уточнялись. Но, например, среди молодых специалистов, заметил замминистра, "текучка" кадров составляет 6-7%. "Это говорит об их хорошей "закрепляемости" в системе общего среднего образования", - считает Фарино.
Что касается стимулирования инициативы среди учителей и повышения престижа профессии, то замминистра отметил, что у нас в стране "много творческих конкурсов, проводится профессиональный конкурс "Учитель года", областные профессиональные конкурсы педагогического мастерства".
"Для нас ключевым в повышении качества образования является педагог, который каждый день входит в класс, говорит детям "Доброе утро!" и общается с ними. Качество взаимодействия ученика и учителя определяет в целом качество образования, - сказал он. - Мы возродили республиканское педагогическое общество. Прошел съезд! Полагаем, что и рождественский педагогический фестиваль даст толчок развитию инициативы учителей, их мастерства, творчества. Они должны почувствовать, что они востребованы, потому что качество их работы во многом определяет стабильность образования!"
Замминистра также сообщил, что планируются изменения и в оплате труда педагогов.
"Разработано новое постановление об аттестации педработников. Предполагается увеличить разницу в оплате труда учителей-предметников, имеющих разные квалификационные категории".
По его словам, сейчас разница в оплате труда между педагогом, имеющим высшую, 1-ю и 2-ю категории, не существенна, и это, на его взгляд, не совсем правильно. Как именно будет отличаться оплата между категориями, пока также не уточнялось.
Кстати, в настоящий момент 92% педагогов, работающих в системе общего среднего образования, имеют высшее образование, при этом высшую категорию имеют 36% педагогов, 1-ю – 39%.
Всего в настоящий момент в белорусских школах работают 107 694 учителя-предметника и руководителя, их них 8605 (8,5%) – пенсионного возраста. С 2007 по 2011 годы в школы было направлено 31 870 молодых специалистов. А вот учеников за последние 5 лет в школах стало меньше на 20%: с 1 145 000 до 916-ти тысяч.