Двойное убийство в Столбцах: что известно на сегодня

Учительница и один из учеников от полученных травм скончались, еще два подростка находятся в больнице. 

"Я хотел спасти учительницу, ну и класс. Почти всех защитил, кроме учительницы", – говорит пострадавший Владислав Цвирко.

Похороны учительницы средней школы № 2 Марины Пархимович и ученика 11-го класса Александра прошли 13 февраля в Столбцах.

Попрощаться с Мариной Пархимович к ее дому пришли несколько сотен человек. Дорога, по которой шла процессия с гробом, была перекрыта милицией. Гроб учительницы выносили под звон школьного колокольчика.

"Последние 28 лет Марина работала учителем истории и французского языка в Столбцах. 10 лет назад была классным руководителем кадетского класса, готовила будущих милиционеров. Все её ученики успешно поступили в академию МВД, закончили обучение и вернулись работать в Столбцы. Ученики шли к ней толпой. Недавно был вечер встречи выпускников, Марина такая довольная пошла встречаться с детьми", – вспоминает ее сестра Раиса Михайловна.

По словам Раисы Михайловны, учительница погибла во время урока, который не должна была вести: одна женщина заболела и попросила Марину выйти вместо неё. Это был не её урок.

"Я никогда не видела, чтобы она не улыбалась. Красивая женщина. Она была настолько открытая. Я представляю, как детям было хорошо с ней. Она не смотрела, что есть одна школа, другая, что какая-то конкуренция между ними. Для неё главными были дети. Она отдавала им всё. А теперь, получается и жизнь", – вспоминает Марину Пархимович ее коллега Людмила Назаренко.

На похоронах одноклассники убитого говорили о том, что Саша очень любил белорусский язык и разговаривал на нём всегда.

"Это горе пришло во всю нашу страну. Ты очень любил родной язык, изучал историю своей страны", – произнесла на могиле Александра его классный руководитель Алена Красницкая.

Директор школы Оксана Лось вспомнила о том, что Саша очень любил учиться и играть на гитаре: "У него был такой искристый взгляд. Случилась ужасная трагедия, которая поделила всю нашу жизнь".

"Очень хороший и интересный был человек. Учился отлично, дружил тоже. Саша хотел стать журналистом, готовился поступать, но не в Беларуси, а в Польше",– вспоминает друг убитого Никита.

Родители ничего необычного за сыном не замечали.

"Вадим всегда был домоседом, редко куда-то ходил после школы. Последние выходные перед трагедией тоже провёл дома. В школе на его поведение тоже никто не жаловался", – говорит о сыне мать обвиняемого.

После школы Вадим собирался учиться на адвоката. На следующий год родители планировали нанимать репетиторов, чтобы сын поступил на юридический факультет.

"Он говорил, что хочет людей защищать. А на прокурора не хотел, хотел освобождать людей, а не сажать", – рассказывает мать Вадима.

Галина Иосифовна, соседка, рассказала, что знает отца мальчика, Виталия. Он служил под началом ее сына:

"Они шестой или седьмой год тут живут. Купили хилый и заброшенный дом. Отец там все делал. Он работает водителем на тракторе в коммунхозе, а мать — уборщицей в водоканале. Они из ничего этот дом лепили, сделали вот себе пристройку. Там пока у них газа нет, они дровами топят. Но при этом чистенько и порядочек в доме. Вон сосед понятым ходил к ним, так рассказывал, что там прямо идеальная чистота, книжки стоят, все убрано…"

Семью Вадима в школе знали как хорошую и порядочную. Одноклассники и знакомые утверждают, что он был тихим и спокойным, был примером в математике.

"Вадим не дрался, не хулиганил. Всё было нормально. Отец его – нормальный мужик, общительный, мать тоже приятная женщина", — утверждают соседи.

"Там обычная семья, ни пьянок, ни гулянок не было. Летом старший сын подрабатывал на тракторе с папой, дом обкладывал блоками. То есть нормальные и адекватные люди, все как обычно. Живут, как и все мы живем, работали за свои деньги, строили всеми силами дом… Я утром проснулась и вижу милицию возле дома у соседей, а потом мне начали звонить, так я перепугалась. Зная этого ребенка, видя, что он ходит в школу, конечно, я в шоке. Даже не знаю, как родителям этим жить, как школе и вообще… Для нашего городка это большое ЧП", – объясняет соседка семьи.

Милиция приехала на место происшествия мгновенно. Но нападавшему удалось скрыться. Сначала он попытался сбежать через черный ход. Но так как он был заперт, школьник выпрыгнул в окно.

Спустя два часа подростка задержали сотрудники милиции и ОМОНа в подъезде жилого дома с предполагаемым орудием преступления — ножом.

В Столбцовскую центральную районную больницу пострадавшие школьники поступили между 8 и 9 утра. Подростков прооперировали, после чего они остались в реанимации.

Занятия в школе в день убийства были отменены. Учителя просили родителей забрать детей. Из здания школы их выпускали по очереди, а у входа  школы дежурила милиция.

Обвиняемый в двойном убийстве Вадим рассказал своему адвокату и отцу, что задерживали его жестко: "Завели в микроавтобус, положили на пол, стали ногами на спину и начали заламывать руки".

На следующий день после убийства школа №2 работала в обычном режиме. Из класса, в котором учится нападавший Вадим, пришла только половина учеников. Остальных родители побоялись отпускать в школу.

12 февраля, назначая своих помощников и руководителей местных исполнительных и распорядительных органов, Лукашенко прокомментировал инцидент в столбцовской школе:

"Я сутки анализирую ситуацию и всякого рода разговоры на эту тему: кто виноват. Все мы виноваты, и дело не только и не столько в интернете. У нас в школах бардак, полный бардак. Никогда такого не было, ни в советские времена, ни в переломный период.

Лукашенко считает, что надо «на всю катушку» спросить прежде всего с председателя райисполкома и с министра образования. "Почему не навели порядок в школе? Школа — святое место. Как в церковь, надо идти в школу", — убежден он.

При этом Лукашенко критически отозвался о ситуации в школах: "Железная дисциплина должна быть. Нам надо сохранить ту стабильность, которая сегодня в стране есть. Главная ценность – это человеческая жизнь".

Министерство образования пообещало ужесточить меры безопасности и дисциплины во всех учреждениях, проработать систему пропускного режима в школах,  усилить работу школьных психологов и даже проанализировать социальные сети, которые посещают подростки.

В первый день сообщалось, что задержанный школьник отказывается давать показания. Следственный комитет планирует допросить родственников задержанного и школьника, которому, по предварительным данным, подросток также пытался нанести удары ножом.

В тот же день в доме нападавшего подростка начали работать следователи. Сообщается, что в рюкзаке у задержанного подростка был найден молоток, а при личном обыске обнаружены дымовые шашки и петарды.

Следователи восстановили хронологию событий в школе по записям с камер наблюдения и показаниям свидетелей. Также начали анализировать «активность» подозреваемого подростка в соцсетях и сайты, которые он посещал.

СК сообщает, что в рамках расследования продолжаются допросы свидетелей, в том числе медицинских работников, сотрудников органов внутренних дел. Следователями изучаются материалы, характеризующие личность подозреваемого.

Согласно результатам медицинского освидетельствования, подозреваемый не находился ни в состоянии алкогольного опьянения, ни под воздействием наркотических средств и психотропных веществ.

Дополнительно в отношении десятиклассника возбуждено уголовное дело о покушении на убийство подростков, которые в настоящее время находятся на излечении, и иных лиц по ч. 1 ст. 14 ч. 2 ст. 139 Уголовного кодекса Республики Беларусь.

Накануне сообщалось, что подозреваемый в двойном убийстве и попытке убийства в школе №2 в Столбцах Вадим М. начал давать показания. Однако в Следственном комитете эту информацию не стали комментировать.

"Расследование продолжается, следователи продолжают выяснять все обстоятельства. Проводятся плановые следственные действия. Другая информация в интересах следствия в ближайшее время сообщаться не будет", - сухо сообщили там.

"Родители не обращают внимания на своих детей, воспитывают по принципу «абы было тихо». Надо стараться держать под контролем не только физическое состояние ребёнка, но и моральное. Следить за тем, чем он занят, с кем и где проводит время.

Все знают, что «рыба гниёт с головы» и можно искать виноватых в министерствах и школах. Но ясно одно, что работа не организована. Либо организована неправильно", – считает учительница Витебской школы Инга.

Юлия, учитель, работает в школе 5 лет уверена, что статус учителя утерян, а родители очень мало занимаются воспитанием своих чад:

"Тут вина не только интернета. Прежде всего, конечно, родителям нужно уделять особое внимание воспитанию ребёнка. Учитель должен давать багаж знаний, в первую очередь, а воспитание – это непосредственная обязанность законных представителей учащихся. 

Сейчас на школу возложили столько всего, что статус учителя теряется с каждым днём. Родители позволяют  себе негативно высказываться при ребенке об учителе. О каком тут уважении тогда может идти речь? Спрос с кого-либо будет всегда. К сожалению, этого не избежать".

"Я думаю, что виноваты люди, которые его окружают. Родители, одноклассники и тот же самый учитель. Все винят интернет, а я не знаю почему. Кто-то довёл его до такого состояния, что он решил убить ножом, смотря в лицо учительнице", – считает Алиса, 13 лет.

"Обычно такое поведение связано с тем, что в детстве человек получил психологическую травму. Произошло что-то такое, что резко всё ухудшило. Интернет может быть виноват только в том случае, если человека не научили им пользоваться", – комментирует трагедию Ян, 13 лет.

Как сообщила в субботнем номере столбцовская районная газета «Прамень», следователи рассматривают различные версии убийства: от конфликтной ситуации до психологического воздействия на подростка, в том числе через интернет и религиозную секту.