Молодой педагог Инга Терехова: «Профессия учителя нравилась с начальных классов»

Два года — стаж небольшой. За это время учитель истории и обществоведения ГУО «Мушинский УПК ДС-СШ» Инга Терехова смогла доказать, что молодые специалисты могут работать творчески, добиваться достойных результатов.

Интерес к истории у Инги Николаевны появился в школьные годы, на уроках замечательного учителя её родной Ходосовской школы Татьяны Щуро.

Профессия учителя нравилась с начальных классов, поэтому выбор жизненного пути был определён без колебаний.

Диплом учителя получила в Могилёвском университете имени А. Кулешова и по распределению приехала в свой район.

— Активная, имеет незаурядные организаторские способности, — характеризует молодого педагога руководитель методобъединения учителей гуманитарного цикла этого учреждения образования Лилия Матвеенко. — Основательная теоретическая подготовка, качественный отбор методов и приёмов при подготовке каждого урока, использование дополнительного материала по предмету делает уроки Инги Николаевны интересными, содержательными. Для повышения интереса к предмету педагог использует элементы разных технологий, дидактический материал, наглядные средства обучения, применяет информационно-коммуникативные технологии.

Инга Терехова

В педагогической деятельности Инги Тереховой значительное место занимает работа с одарёнными учащимися.
В прошлом году её ученики показали достойный результат на втором этапе республиканской предметной олимпиады. В этом году учителя истории районного методического объединения дали высокую оценку открытого урока, который провела Инга Николаевна.

Молодой специалист руководит объединением по интересам «Весёлые ребята», на занятиях которого развивает таланты детей, выступает вместе с ними на школьной сцене.

Её успехи отмечены Почётной грамотой отдела образования, спорта и туризма райисполкома. На районном слёте передовиков Инга Николаевна была отмечена как лучший молодой специалист. Учительница без проблем нашла общий язык со старшеклассниками. Она является классным руководителем учащихся 11 класса. У них нет секретов от своей классной. Совсем недавно она сама была на их месте, поэтому понимает детские сердца, умеет подобрать необходимые слова, чтобы ответить на их вопросы или помочь решить проблемы.