Псевдоученые: кто такие и откуда берутся

Из письма председателю президиума Академии наук: “Предлагаю купить у меня документацию на изобретение Нового нетрадиционного питания для человека, которое даст возможность жить сотни лет. <…> Смогу раскрыть его сущность лишь в присутствии Президента РБ Лукашенко А.Г. как гаранта секретности и торговой сделки”.

Эти люди очень энергичны. Они активно пишут письма напрямую президенту, пытаются поймать за рукав министров, осаждают институты, атакуют патентное ведомство… Рецепта изготовления философского камня уже не ищут, однако идея “вечного двигателя” до сих пор витает в воздухе. Иногда они предлагают совсем уж чудные конструкции. Один человек, обратившийся в Национальный центр интеллектуальной собственности, хотел запатентовать следующий летательный аппарат: на дне бочки высверливаются два отверстия, через которые продевается пара грузиков на цепи, внутри бочки располагается механизм, который заставляет эти грузики колебаться, и (под воздействием известного только изобретателю принципа) позволяет ей… взлететь! Иными словами, что-то среднее между ступой Бабы Яги и пепелацем. “Вот когда вы ко мне на этой бочке прилетите, тогда я ее и запатентую”, - отреагировал на это изобретение патентный специалист.
 

В мировой патентной системе зарегистрировать что-нибудь подобное практически невозможно, поскольку претендующее на патент изобретение должно быть не только реально функционирующим, но и промышленно применимым. Кроме того, изобретатель обязан раскрыть формулу изобретения – то есть, как минимум разъяснить, за счет чего у него все работает. А создатели чудо-приборов этого страсть как не любят! Одни искренне боятся, что их идею украдут. Другие просто пудрят мозги общественности…
 

Но то в сфере патентоведения. Существует множество других областей, где псевдоученым развернуться куда легче.

При президиуме Национальной академии наук Беларуси работает экспертная группа, которая рецензирует предложения граждан, претендующих на новые открытия и призывающие к пересмотру современных научных представлений. Раньше подобные предложения направляли в ЦК, сегодня активно пишут в Администрацию президента и в парламент. А поскольку такие письма квалифицируются как официальные обращения, на них нужно как-то реагировать. Чем и занимаются представители рабочей группы. Каждое из присылаемых писем “тянет” как минимум на Нобелевскую премию, иногда даже сразу по нескольким направлениям. Встречаются и предложения из разряда “Как нам обустроить Беларусь”.

Вот какие преобразования предлагают провести члены одной инициативной группы, например, в сфере образования:
 

“Отдельно изучаются физика, химия, математика – а это одно целое. То же самое что расчленить физическое тело, изучать его по отдельности и говорить, что это единое целое. Все обучение перевернуто с ног на голову. Теория относительности Эйнштейна не состоятельна. <…> Отсутствуют знания по астрологии. Теория большого взрыва – это сказки - сериал Теория большого взрыва. Вселенная постоянна и Вакуум – это не пустое место, а энергетическое пространство”.
 

Приходят подобные письма не только из Беларуси. На конвертах стоят штампы из России, Казахстана, Германии, Испании, Швеции… Больше всего ошеломляющих теорий приходится на долю физики. Интересно, что многие предлагают свою помощь в решении энергетической проблемы Беларуси. Путем повсеместного внедрения различных “вечных двигателей”, качающих энергию из вакуума или откуда-нибудь еще. Эксперты рабочей группы сетуют, что особой оригинальностью они не отличаются – большинство всевозможных моделей perpetuum mobile уже описаны в книге Артура Орд-Хьюма “Вечное движение”, а присылаемые сегодня схемы лишь их повторяют.
 

“Зачастую сразу видно, что объяснение принципа работы прибора абсолютно безграмотное, - комментирует заместитель руководителя экспертной группы, главный научный сотрудник Института физики НАН Беларуси Евгений Толкачев, - но если приносят рабочий образец, то важно проверить, как он работает. Потому что различия между теорией и практикой могут быть самыми неожиданными”.
 

Ученый привел пример с братьями Монгольфье, которые изобрели воздушный шар. Эти французы не имели ни малейшего представления о законах аэростатики и аэродинамики. Они сжигали солому и овечью шерсть, исходя из ошибочного представления о том, что все, что в животном и растительном мире тянется вверх, обладает “летучей силой”. И если ее высвободить и запихнуть в мешок, то наверняка получится взлететь. И ведь взлетели!
 

Председатель экспертной группы, доктор физико-математических наук, член-корреспондент НАН Беларуси Лев Томильчик занимается изучением феномена псевдонауки более 50 лет. Впервые ему пришлось столкнуться с ее проявлением в 1956 г. Тогда в его руки попало объемное сочинение с целой кучей “научных” предсказаний. Больше всего его потрясло предсказание, что если ось вращения Земли совместить с магнитными полюсами, то наша планета вспыхнет и превратится в сверхновую звезду. Наиболее шокирующим и смешным здесь было даже не то, что это предположение было ничем не обосновано, сколько то, что автор идеи абсолютно серьезно предлагал такой самоубийственный эксперимент поставить!
 

“Чаще всего подобные сентенции появляются в результате недостаточной специальной подготовки в данной области знаний в сочетании с определенными амбициями”, - рисует портрет усредненного псевдоученого Лев Томильчик.
 

Наиболее многочисленную группу, по словам ученого, составляют искренне заблуждающиеся простые люди, далекие от науки, но ею интересующиеся. Недостаток знаний порождает у них весьма необычную мыслительную деятельность, блестящий образчик которой продемонстрировал еще Чехов в своем рассказе “Письмо ученому соседу”. В нем герой делится открытием: летом, мол, день длиннее, потому что от жары все тела расширяются. Раньше с их творчеством сталкивались лишь сами ученые, которые буквально бомбардировались сделанными “на коленке” открытиями и теориями. Сегодня, благодаря интернету, с ними может ознакомиться любой желающий.
 

С другой стороны, псевдознание активно генерируют… сами ученые! Такое происходит, когда хорошо разбирающийся в одной области науки исследователь, выходит за рамки своей компетенции и пытается, используя привычную методику, достичь тех же успехов в другой. Чаще всего – безрезультатно. В принципе, это достаточно распространенный прием, с помощью которого в науке получается новое знание. Так, например, Джеймс Максвелл создал свою теорию электромагнитного поля. “Он взял средства из существовавшей тогда механики сплошных сред, и на основании этого математического аппарата начал интерпретировать те эффекты, которые к сплошным средствам никакого отношения не имели: это электричество, магнетизм и так далее”, - рассказал Лев Томильчик. Однако псевдонаука в данном случае начинается не тогда, когда ученый ошибается. (Не ошибается только тот, кто ничего не делает.) А тогда, когда он, несмотря на критику со стороны специалистов в той области, куда забрался, продолжает отстаивать свою правоту и дальше. И при этом, что хуже всего, нести свои идеи “в массы”.
 

Классический пример такого псевдоученого в нашей стране – это Альберт Вейник. Он был признанным специалистом с мировым именем в области термодинамики литья, достаточно рано защитил докторскую диссертацию и стал членом-корреспондентом АН БССР. В 1968 г. под его редакцией вышел учебник по общей термодинамике, который ученое сообщество встретило, мягко говоря, с недоумением. В одной из разгромных рецензий говорилось буквально следующее: “Самое удивительное в том, что этот средневековый схоластический бред был издан тиражом 15 тысяч экземпляров и рекомендован Министерством высшего и среднего специального образования БССР в качестве учебного пособия для студентов университетов, технических и педагогических вузов”.
 

Что же такое шокирующее написал Вейник? А вот что: он на основе понятной ему технической термодинамики попытался построить всю теоретическую физику. А позднее (уже в 90-ые годы) – обосновать существование “сверхтонкого мира”, в котором обитают духи, ангелы, привидения, бесы, НЛО и прочая.
 

“Увы, при наложении "общей" теории Вейника на реальную физику, выяснилось, что в ее прокрустово ложе укладываются только механика Ньютона и электростатика. На нем не находится места даже для классической электродинамики Максвелла, не говоря уже о квантовой механике и теории относительности. Фактически, он просто “переоткрыл” механику Ньютона, только описал ее другими словами”, - пояснил Лев Томильчик.
 

Третий тип псевдоученых – это откровенные шарлатаны, продвигающие свои идеи посредством СМИ и так называемых “научно-популярных” книг. Тут уже не идет речь о том, чтобы просто обрести известность. Для них распространение всяких безумных теорий – всего лишь прибыльный бизнес. Иногда они действуют в связке с искренне заблуждающимися из первых двух типов, перечисленных выше.
 

Еще до происшествия в Беслане сторонники учения Грабового пытались открыть в Беларуси свой медицинский центр. Петицию к президенту подписали два доктора медицинских наук, один из которых к тому же профессор и заслуженный врач республики! В обращении они подробно перечислили все наиболее полезные умения Грабового: а умел он, ни много ни мало, предсказывать и предотвращать катастрофы, проводить бескровные операции, воскрешать людей… Этот документ проходил рецензию у Льва Томильчика.
 

“Я тогда написал, что если люди, облеченные такими степенями и званиями всерьез пишут, будто такое возможно, то тут одно из двух – или им хорошо заплатили, или нужно ставить вопрос об их профпригодности”, - сказал ученый.
 

Говоря об истоках проблемы псевдонауки, члены экспертной группы подчеркнули, что предпочитают не пользоваться приставками “лже-”, “псевдо-” и прочими “ругательными” терминами. Евгений Толкачев и Лев Томильчик рассматривают ее не как индивидуальное проявление чудачеств отдельных людей, а как часть общего процесса восприятия и развития нового научного знания. При описании результатов необычной мыслительной деятельности они предпочитают пользоваться термином “анормальное знание”. Это может быть как новая революционная теория, так и новая ошибочная либо просто дублирующая уже существующие. В науке “анормальное знание” возникает постоянно, другое дело, что часть его со временем нормализуется, а часть – продолжает жить в виде различных псевдонаучных концепций.
 

Лев Томильчик обратил внимание на то, что любое новое знание в науке всегда по определению анормально и на первых порах вызывает у ученого сообщества только одну реакцию – отторжение. Кстати, псевдоученые этим активно пользуются. Рядясь в тогу мучеников от науки, они и их покровители часто ссылаются на пример гонимых в прошлом мыслителей. Но и здесь их тоже часто подводит невежество, что заставляет изрекать фразы наподобие “Коперника сожгли за то, что он сказал: “А все-таки Земля вертится!”
 

По словам экспертов, помимо самой науки, креативную активность псевдоученых подпитывает также сложившаяся система образования. Причем, это проблема не является специфически белорусской – она общемировая. Ученые демонстрируют это на примере теории относительности Эйнштейна, которая многим не дает покоя. Если составить рейтинг теорий, которые современные псевдоученые пытаются видоизменить или опровергнуть, то она наверняка получит первое место, причем с большим отрывом.
 

“Дело в том, что в школьной программе ньютоновские представления о физике излагаются как нормообразующие. А квантовая физика и специальная теория относительности (я уже не говорю об общей) – подаются как какая-то экзотика. В то время как мы уже давно живем в окружении вещей, которые работают на квантово-релятивистских законах”, - говорит Лев Томильчик.
 

“Все теории в известной мере экзотичны, - уточняет Евгений Толкачев. – Например, теория Ньютона допускает существование бесконечной скорости, но об этом школа умалчивает. О том, что геометрия пространства-времени ньютоновской механики неевклидова, не знает подавляющее большинство учителей и авторов современных учебников по физике. Поэтому не удивительно, что теория относительности в их изложении вызывает у простых людей шок. Мне искренне жаль тех небезразличных, любопытствующих людей, кто пытается рассмотреть "свет истины" сквозь шоры массового образования. Они обречены барахтаться в потоке научной информации, обрушивающемся из интернета и масс-медиа, как слепые котята. Сто лет прошло, но по-прежнему квантовые и релятивистские представления в школе, а тем более в культуре - "гости из будущего". Это благоприятнейшая среда для расцвета околонаучного оккультизма”.
 

Третий источник псевдонауки эксперты связывают с изменением экономического статуса науки, который произошел буквально на наших глазах. Расходы на научные эксперименты, типа современных ускорительных комплексов для изучения микромира, уже не под силу отдельным государствам, даже масштаба США. Поэтому широкие масштабы приобрел вид "бизнеса", основанный на имитации научной деятельности. Раньше ученые практически не зависели от общества, поскольку их работа полностью финансировалась государством. Сегодня ученые заинтересованы в привлечении частных инвестиций, что заставляет сегодня пиар-отделы научных институтов генерировать гигабайты порой бессмысленной, но привлекательной для публики и СМИ информации. С одной стороны, такое положение дел породило знаменитый феномен “британских ученых”. С другой, создало питательную почву для деятельности совсем уже откровенных шарлатанов.
 

В России феномен псевдонауки пустил корни достаточно глубоко. Имена Григория Грабового и Виктора Петрика стали уже нарицательными. Первый долгое время был вхож в круги, приближенные к Борису Ельцину, второй – действовал под покровительством известного политического деятеля Бориса Грызлова.
 

Таких вопиющих случаев в Беларуси не наблюдается, однако кое-какие факты настораживают. Так, имеет место практика, когда белорусские ученые издают книги, от которых у профильных специалистов волосы на голове становятся дыбом. Причем, иногда даже пытаются пропихнуть их через академическое издательство.
 

Не называя фамилии автора, Лев Томильчик привел пример подобного случая: “Член-корреспондент нашей академии, очень хороший специалист в области оптики - признанный, нормальный - вдруг решил заняться теорией гравитации. Но нестандартной. Появились у него какие-то мысли. И он написал большой текст, который был опубликован. У книги есть два рецензента. Оба – доктора физико-математических наук, профессионалы в области теоретической физики. Но ни один из них не является специалистом в теории гравитации! Хотя несколько таких специалистов, причем мирового класса, живут в Минске. По хорошему счету, о чем я и говорил автору, кстати, нужно было, что бы он обратился сначала к ним”.
 

Тогда между председателем экспертной комиссии и автором состоялся примерно такой диалог:

Лев Томильчик: Тебе нужно встретиться с нашими специалистами.

Автор книги: Так они же дадут отрицательную рецензию!

Лев Томильчик: Тогда зачем же ее публиковать? Есть же понятие референтной группы.

Автор книги: А я для народа пишу.
 

За кадром осталось невыясненным, что мешало этому автору написать научно-популярную книжку по оптике (“для народа”). Однозначно, было бы больше пользы.

Этот случай достаточно характерен и хорошо иллюстрирует, как такие вещи вообще выходят в свет. В коммерческих издательствах сегодня можно издать вообще все что угодно, поскольку книги в них редко проходят рецензию специалистов от науки. А если и проходят, то часто привлекаются ученые из смежных специальностей, которые в заявленной тематике разбираются слабо. А на титульной странице формально все правильно: рецензенты – доктора физико-математических наук, значит, по идее, физику и математику должны знать… Дабы такие казусы не возникали, считает Лев Томильчик, достаточно, чтобы издательства давали “зеленый свет” книгам, претендующим на научный характер, только лишь при наличии положительных рецензий хотя бы от двух узких специалистов по заявленной тематике.
 

Любопытно, что к категории псевдонаучной концепции Евгений Толкачев относит трибофатику, которая собирает в стенах Академии наук Беларуси весьма многолюдные конференции. “C точки зрения эксперимента там заявляются вещи, далеко не твердо установленные. По теоретической части - тоже очень много вопросов. Я ее детально не изучал, но могу сказать, что как минимум косвенными признаками анормального знания трибофатика обладает. Тут есть и обращение к общественности, и попытки объяснить с ее помощью износ атома, и социальные процессы, и чуть ли не все на свете. Такая вот она, наука обо всем”, - считает ученый.
 

Интересный случай на псевдонаучной почве произошел в 2009 г. Тогда информационное агентство БелТА распространило сообщение о том, что военные Беларуси заинтересовались торсионными полямите. В Военной академии тогда прошел семинар научных сотрудников с участием академиков из РАЕН. Торсионщики предлагали с помощью своих технологий усиливать свойства брони. Предполагалось, что для реализации проекта “обломится” весьма солидное финансирование. Еще бы, ведь на изучение торсионных полей оборонная промышленность СССР потратила, по приблизительным оценкам, около 500 млн рублей!
 

“Именно через закрытые ведомства проходят наиболее бредовые проекты, - подчеркивает Евгений Толкачев. - Работа с ними практически безопасна для псевдоученых, так как военные всех государств всегда хранят тайну, особенно когда их обманули. Об этом свидетельствует практика Советского Союза, Англии, Франции, других стран. Военные склонны любую, даже мифическую угрозу рассматривать всерьез. Кроме того, они постоянно ищут новые средства защиты и нападения. Используя эту специфику их мышления, псевдонаука может оттянуть на себя значительный объем бюджетных денег. Для такой небогатой страны, как наша, это особенно опасно”.
 

К счастью, в Беларуси дальше семинара дело не пошло.