«Три недели дома - это много». Как началась четверть в элитной минской гимназии и агрогородке Александрия
В понедельник у школьников закончились весенние каникулы, которые длились три недели. Многие родители оставили своих детей дома, некоторые все же решили вести их в школу. TUT.BY подежурил с утра у элитной столичной гимназии № 16 и у сельской школы в агрогородке Александрия, на малой родине президента, и посмотрел, как начинается последняя четверть в городе и деревне.
Минск: «В классе учится 38 детей, на уроки должны были прийти 6−7 человек»
Гимназия № 16 считается одним из самых престижных средних учебных заведений Минска. Здесь учатся как те, кто относится сюда по прописке (в 2018-м году за гимназией были «закреплены» шесть домов), так и дети белорусских чиновников, чей домашний адрес находится в Дроздах.
Занятия в гимназии начинаются в 9 часов. За час до этого, в 8.00, мы на месте. В это время на уроки уже спешат двое мальчишек в одинаковых шапках и шарфах, в руках у одного — школьный костюм, у второго — два пакета. Одни, без сопровождения взрослых, ученики начальных классов проходят на территорию и шустро скрываются за дверями гимназии.
Следом за ними быстрым шагом идут, по-видимому, учителя — без детей, но в масках, некоторые по пути на работу надевают одноразовые перчатки.
«В целях профилактики распространения вирусных инфекций» родителей просят оставлять детей в фойе и не подниматься на этажи. Поэтому они буквально на минуту скрываются за дверями гимназии и очень быстро выходят оттуда.
Елена привела на уроки свою дочь, которая учится в начальных классах. Оставить ребенка дома она, может, и хотела бы, но, говорит, смысла в этом нет: «Любой из нас может принести этот вирус, вся семья работает».
По ее словам, основанным на информации из школьного чата, в понедельник из 30 человек в классе на занятия планировали прийти около 10.
За одну руку Дмитрий ведет свою дочь-дошкольницу, за вторую — ученицу гимназии. Папа идет очень быстрым шагом — торопится: нужно еще успеть в детский сад по соседству.
— Почему после таких длинных каникул вы решили привести ребенка в школу, а не оставить на индивидуальном обучении, например?
— А у нас это возможно — индивидуальное обучение дома?
— Некоторые школы уже пробовали заниматься в таком режиме.
— Так почему не ввести его, если учитывать, что в стране происходит? — задает встречный вопрос Дмитрий.
По словам собеседника, оставить детей дома для его семьи не вариант.
— Да, в детском саду — свободное посещение, в гимназии тоже есть возможность не ходить и выполнять задания дома. Но с кем останутся дети? Нам, родителям, отпуск на работе никто не предоставлял.
В 8.20 на территорию школы, по нашим подсчетам, заходит 30-й ребенок. В это же время из гимназии выходит женщина в маске. Представляется Еленой Александровной из администрации, спрашивает, какое СМИ мы представляем, кто нас курирует, почему мы стоим около территории гимназии, грозит куда-то позвонить и сбивает нас со счета. Через 10 минут возобновляем его, но подсчеты получаются неполными, как и белорусская статистика заболевших коронавирусом.
Через другой вход в гимназию идут преимущественно те, кого родители привозят на машинах. Среди них — Ольга на белом кроссовере. Она привезла сына-пятиклассника и дочь-второклассницу.
— Не забудьте помыть руки, когда придете в класс, — дает последние рекомендации Ольга, прежде чем попрощаться и пожелать хорошего дня.
Собеседница рассказывает, что она могла бы перевести детей на индивидуальное обучение, но видит, что они уже устали сидеть дома.
По поводу младшей дочери Ольга вовсе не беспокоится. Говорит, что еще в марте в класс купили две обеззараживающие лампы, после каждого урока помещение проветривают, обрабатывают дверные ручки.
— А вот по поводу старшего страшновато. Непонятно, как старшеклассники будут учиться. У них разные преподаватели, разные кабинеты. Говорят, что вроде дети будут заниматься в одном классе. Но пока мы не знаем наверняка. Сегодня сын, если можно так сказать, пошел в разведку. Муж сказал, что будет на телефоне, если что, готов в любой момент подъехать и забрать ребенка.
Нужно ли на занятиях находиться в маске, Ольга пока не знает, но на всякий случай положила их вместе с антисептиком в портфели.
— Если вдруг скажут надеть маски, то дети наденут. Если не скажут, то лучше не делать этого, поскольку дышать в масках довольно неудобно.
Еще на каникулах дети Ольги пробовали учиться удаленно. На сайте гимназии, говорит собеседница, есть специальный раздел «Дистанционное обучение».
В данной ситуации Ольга видит оптимальным вариантом именно дистанционное обучение. Но не в формате «выложить задания, скачать их, решить и отослать обратно», а полноценное — с онлайн-уроками, скайп-конференциями и т.п.
— Детям было бы интересно, они были бы вовлечены. Когда же тебе бросают уйму заданий, получается, что ты садишься с ребенком, разбираешь новую тему и учишься вместе с ним. Хотя твою собственную работу никто не отменял.
Трехкратная чемпионка Паралимпийских игр Людмила Волчек тоже приняла решение отправить дочку на занятия. В ее классе учится 38 детей, из них на уроки должны были прийти 6−7 человек, говорит Людмила.
— Так что сейчас в школе будет еще более индивидуальный подход. На входе детей встречают в масках, взрослых в гимназию не пускают. Конечно, это не стопроцентная страховка от коронавируса, но что-то. Дочке, я считаю, нужна компания и живое общение с учителем. Татьяна Ивановна — наша классная руководительница — ко всем находит подход. Я не знаю, как она справляется, но она делает с нашими детьми чудеса.
Кроме занятий в гимназии, дочка Людмила занимается в балетной школе Марины Вежновец. Занятия в ней сейчас проходит в Zoom, и, говорит спортсменка, это отлично работает.
8.45. Поток детей, который идут в гимназию, увеличивается, хотя и выглядит довольно жидким. К 9 часам мы насчитываем еще 54 ребенка. Итого получается 84 человека. Но, скорее всего, учитываем не всех.
Алексей идет в гимназию один — несет заявление на индивидуальное обучение. Пока — на неделю, но, если что, будет его продлевать.
— Посмотрим по ситуации. Я работаю по графику «сутки через трое», пока есть кому быть с дочерью дома. Как будет дальше, непонятно. Не хотелось бы никого подвергать риску — ни детей и их родителей, ни тем более учителей.
Анна приводит свою дочь-первоклассницу за 10 минут до начала занятий. Рассказывает, что теперь родители могут зайти в фойе, а дальше — в гардероб и кабинет — дети должны идти сами: таковы меры безопасности. Сама Анна направляется в гимназию без маски, но в перчатках.
Из класса в 30 человек на уроки сегодня планировали прийти лишь четверо, говорит Анна.
— Если бы весь класс пришел, я бы еще подумала, вести ли своего ребенка. А так дочка уже три недели находилась дома, это много для нее.
Александрия: «Все равно полной изоляции нет, в хозяйстве „Александрийское“ на удаленку не пойдешь»
Ученики школы агрогородка Александрия утром 20 апреля пришли на занятия почти в полном составе — 175 человек. Нет 36 ребят, которые уехали на плановые сборы еще до начало каникул, — это футболисты академии клуба «Динамо-Брест», которая работает при школе. Из числа не спортсменов сегодня нет всего лишь семи человек, говорит директор Александрийской средней школы Александр Бобриков.
— Это меньше, чем в пятницу перед началом каникул: тогда отсутствовали 15 учеников, — уточняет директор.
Он говорит, что родители и во время продленных каникул звонили сами и спрашивали, когда начнутся занятия. И большинство из них переживали не от том, что ребенка не с кем оставить, а от том, что нужно восстановить образовательный процесс. Дело в психологии: как только на улице теплеет, детям хочется гулять, а не учиться. При том наверстывать программу всегда тяжелее, а уж тем более когда дело близится к лету.
Да и на каникулах школа не пустовала, говорит Александр Бобриков. Да, спортивные секции не работали, хотя тренер был на месте — просто детей не было. Но заниматься приходили ученики выпускных классов — готовились к централизованному тестированию. Учителя также работали с теми, кого нужно было «подтянуть» — по просьбе детей и родителей.
— Понимаете, детям ведь тоже скучно дома. Идешь по улице, они сами подбегают и спрашивают, когда занятия начнутся. Говорят: «Ой, быстрее бы в школу», — улыбается Александр Иванович. — Дезсредства у нас есть, маски есть, мыло — тоже. Так что все рекомендации мы соблюдаем, и сказать, что пандемия как-то выбила нас из колеи и каникулы прошли по-особенному, я не могу.
Занятия в школе начинаются в 9 утра, но первых детей родители привозят примерно за полтора часа до первого звонка: высаживают из машины и едут дальше — нужно успеть на работу. Никто из взрослых особенно не переживает за коронавирус и безопасность: не все в масках, дети — тоже. Взрослые говорят, что они все равно ездят на работу, так что держать ребенка дома большого смысла нет. Понять, насколько Шкловщина напряженный по COVID-19 регион — сложно: официальной информации нет, последнее, что известно журналистам из официальных источников, что в Шклове по состоянию на 10 апреля есть зарегистрированные случаи.
Хотя возможность оставить детей дома есть — нужно только написать заявление. И некоторые действительно хотели ей воспользоваться, но в итоге, похоже, передумали.
— Все эти две дополнительные недели каникул сын был с бабушкой. Когда в родительском чате написали, что занятия возобновляются, сомнения не было: надо и надо. Страшновато, конечно, немного, но все равно ребенок играет на улице с детьми, я хожу на работу, — говорит Инна.
Она из Александрии. Сын Ваня учится в первом классе. По словам женщины, никаких онлайн-уроков в эти две дополнительные недели отдыха не было — только обычные задания на каникулы.
В классе у Вани — 15 первоклашек, и 20 апреля в школу родители планировали привезти пять детей, продолжает Инна. Она, например, не может больше нагружать бабушку, да и ребенку было скучно — в школу он хотел.
— Детей не планировали вести в школу те, у кого есть возможность оставить их дома: кто-то в декретном отпуске, у кого-то бабушки-дедушки помогают, — говорит женщина.
Только вот первоклашки пришли на занятия в полном составе, говорит директор школы.
Мама третьеклассника Анна тоже привезла ребенка в школу по дороге на работу. Говорит, все три недели с ним дома сидел папа — взял для этого отпуск. И когда им сообщили, что занятия возобновляются, обрадовались и родителей, и школьник. Первым нужно работать, второму очень хотелось бы встретиться с друзьями.
— Все равно полной изоляции нет — я же на работу хожу, — объясняете женщина. Она работает в хозяйстве «Александрийское» и, говорит, на удаленку тут не пойдешь.
С ней, похоже, согласен еще один родитель. Мужчина быстро высаживает из машины троих детей — все с рюкзачками, ссобойками, сменкой, в масках — и спешит на работу. Так поступает большинство, кто привез детей на машине. Кто живет недалеко от школы, топают на занятия самостоятельно — бодро, иногда даже вприпрыжку.
Вот подъезжает школьный автобус — он забирал детей из Александрии-2. Из автобуса выходит одинокая Саша с цветком в горшке в руках. Девочка говорит, что обычно в автобусе много детей, а сегодня она одна.
— Дома скучно. Три недели весенних каникул — это слишком много. Мне очень хотелось в школу. А в класс должны были вернуться не все, только несколько девочек и мальчиков, — говорит Саша.
Это она еще не знает, что одноклассников будет гораздо больше — на подступах к школе все больше учеников, все больше машин останавливается у тротуара. После приезжают еще два автобуса. Из одного выходит пять детей младших классов. А за 20 минут до начало занятий приезжает еще один — полный, с учениками постарше и учителями. В защитных масках, кстати, не все. Зато на физкультуру, которое у старшеклассников стоит первым уроком, все выходят в масках — ребята колонной идут за учителем на стадион спорткомплекса «Александрия».
Четвертая четверть началась.